約 712,455 件
https://w.atwiki.jp/chibutsu/pages/43.html
TED 様々な分野の人物が講演会を行う団体 その様子が無料で動画配信されている． 英語字幕も用意されているのでおすすめ． ※リスニング向け South Park 社会風刺が効いたアメリカのアニメ スクリプトがついている話もある ※リスニング向け Gaba Style 無料で英語学習 「英会話講座」や「オフィスで使える英会話」が学べる ほかにも映画で出てくる単語や スターのインタビューの視聴など、 すべて無料で行える。 ※スピーキング、リスニング向け English Central シャイなジャップもスピーキングの練習が行えるのが特徴的．字幕も 出てくるので，わかりやすい．課金でパワーアップ！ BBC Learning English ジェレミー・クラークソンみたいに低俗なギャグをかましたい人は ここでイギリス英語を身につけよう．題材も面白いと思う．
https://w.atwiki.jp/benkyoho/pages/11.html
ここは高校英語全般のページです。 教材名 出版社 対象 特徴 使い方例 特記事項
https://w.atwiki.jp/mainichi-matome/pages/4260.html
CAUTION!! These are the reproduction of articles originally published on Mainichi Daily News "WaiWai" section. Almost all of the articles were nothing but trumped-up stories.Please DO NOT believe them!Were these stories real? No Japanese readers would believe them.Some immoral writers made up the story, taking from dubious "news" from tabloids and gossip magazines.However, some readers unfortunately believed the articles.There s no wonder--these stories were published by the Mainichi Newspapers, one of the Japanese major "quality" papers. The writers and Mainichi seem to understand very well that fiction is stronger than reality--at least for readers with little experience with Japan.Don t believe Mainichi, never!PLEASE WATCH MOVIE BELOW, it helps you to understand background of these problem. youtube - WaiWai tabloid, the truth about sex in Japan? 以下の記事は毎日新聞の英語版のサイト内の「WaiWai」(※)という 「家庭向けのコーナー」 で、全年齢に向けて公開されていたものですが、 刺激が強いものが多数含まれて降りますので、閲覧には 十分ご注意ください 。 原則未成年の方の閲覧を禁止させていただきます。 (※)「waiwai」以外のコーナーにて配信されたものも含みます --- 毎日新聞英語版から配信された記事メニュー --- 閲覧者の皆さまへ：協力のお願い 記事の引用元に挙げられている週刊誌回収などで、協力をお願いしています 毎日新聞英語版から配信された記事一覧 毎日新聞英語版から配信された記事(全訳あり)、配信年度を問わず新たに全訳・タイトル訳された記事 毎日新聞英語版から配信された記事一覧その2 配信年度を問わず、タイトル訳と概要のみがあり、全訳がない記事 全記事英文タイトル一覧その１ ※注 1999年(Web版)～2004年 WaiWaiおよび関連コラムThe Faceの記事 全記事英文タイトル一覧その２ ※注 2005年～2008年 WaiWaiおよび関連コラムThe Faceの記事 全記事英文タイトル一覧その３ ※注 重複記事、WaiWai Worldの記事、WaiWai以外の記事（一覧ファイルでは「別表」に収録） 紙媒体MDN時代のwaiwaiタイトル WaiWaiコーナーは、英字新聞 Mainichi Daily News の時代から掲載されていました 紙媒体時代のWaiwaiコーナー 紙媒体時代の記事を分析 週刊誌元記事一覧 WaiWaiの引用元でソートした記事一覧 記事元ネタとwaiwaiとの違い waiwaiの記事と、その引用元とされる雑誌記事との間に大きな差があるもの 記事翻訳ガイドライン 記事の翻訳を手伝っていただける方へのガイドライン 優先的に翻訳すべき記事リスト 優先的に翻訳すべき（問題がありそうな）記事の提案はこちらに 未翻訳記事一覧 未回収記事一覧 未翻訳の記事リスト ← 現在、更新が追いついていません このテンプレを編集 「宅配業者を困らせる人妻、OL「昼下がり」迷惑」(2001年3月11日配信) 「ビジネスマンはアダルトショップ経営セミナーで大真面目な時間を過ごす」（2001年04月01日配信） 「彼女らは今どこに？ ヤマンバ族の変身」（2001年04月01日配信） 「プライド以上のものを受け入れる、売春婦と保険販売を兼任する女性たち」(2001年4月8日配信) 「どうでもいいことに固執する公務員の作るばかげた法律：笑えてくる」（2001年04月20日配信） 「ギャルたちは厚底ブーツの流行をお終いにするためにソウル（靴底）を売る」（2001年04月24日配信） 「アイドルにとってIQの高さはプラスとは限らない」（2001年04月30日配信） 「日本の女性たちは外国へ行くことに新たな意味を見つけた」(2001年5月16日配信) 「元スチュワーデスが新しいタイプの介護サービスを提供する」(2001年5月26日配信) 「小汚いパンティをはき続けるギャルから悪臭が立ちこめる」(2001年6月20日配信) 「おならと肥満の話はしない、だって女性ですから」(2001年12月7日配信) 関連ページ 「宅配業者を困らせる人妻、OL「昼下がり」迷惑」(2001年3月11日配信) "Truckers deliver the goods to seductive ladies of the house" 英文タイトル訳「小包配達便の運転手は魅力的な主婦へと荷物を配送している」 執筆：マーク・シュライバー 『週刊大衆』3月26日号から引用 小包を家に配達したらその家の主婦がセックスをしないかと誘ってくる、という話。 全訳 (要 翻訳ブラッシュアップ) 「ビジネスマンはアダルトショップ経営セミナーで大真面目な時間を過ごす」（2001年04月01日配信） "Businessmen beat stiff times through sex shop seminar" 執筆：カドタヨウスケ 盗用元：週刊実話 日本の男性サラリーマンたちは終身雇用が崩れつつある今、副業でアダルトショップやサイトをもつためのセミナーをこぞって受けている、という記事。 株式会社技能振興事業団なるところがセミナーを開いているとのこと。 「彼女らは今どこに？ ヤマンバ族の変身」（2001年04月01日配信） "Where are they now? The metamorphosis of the yamanba tribe" 執筆：ライアン・コネル 盗用元：SPA! 目と口の周りにケバい化粧をした彼女たちはパンダみたいに見えた。２・３年前なら、どこに行っても、マイクロミニとエロいハイヒールをはいて千鳥足で歩くヤマンバたちが見られない場所などほとんどなかった。しかし今では、ヤマンバはすっかり姿を消してしまった。かつては彼女たちの聖地と考えられていた場所である、東京のトレンディーな渋谷の通りからもだ。 「プライド以上のものを受け入れる、売春婦と保険販売を兼任する女性たち」(2001年4月8日配信) "Insurance sales gals-cum hookers swallow more than pride" 概要：過酷な労働条件や低賃金に苦しみ、性風俗の副業をはじめる保険販売業の女性が増えている、という話。 執筆：記名なし 引用元：週刊現代 (2001年4月14日) 「どうでもいいことに固執する公務員の作るばかげた法律：笑えてくる」（2001年04月20日配信） "Anal administrators loopy laws a laugh" 執筆：ライアン・コネル 盗用元：日刊ゲンダイ 4/18 イカれた官僚主義者どもは、バカな考えを思いつくことで世界中で知られているが、三重県の紀勢には結婚を成立させると法外な報酬を得る事が出来るイカれた法律がある。 「ギャルたちは厚底ブーツの流行をお終いにするためにソウル（靴底）を売る」（2001年04月24日配信） "Gals sell soles to give platform-shoe trend the boot" 執筆：ライアン・コネル 盗用元：FRIDAY 5/4 ２年前は、若い日本人のほとんどは、靴底（ソウル）、じゃなくて、魂（ソウル）を売ってでも、厚底靴の中に自分の足を突っ込んだものだった。履いた人の体を地面から数十センチ上昇させる厚い靴は、誰の靴が成層圏にいたるまで高く持ち上げるかを見てみようと彼女たちが競争しため、大流行した。 「アイドルにとってIQの高さはプラスとは限らない」（2001年04月30日配信） "For TV idols, an IQ isn t a plus" 執筆：ライアン・コネル 盗用元：ダカーポ 5/2 日本は愚か者に熱狂している。売り出し中の若手女優の最大の美徳は馬鹿女であることに思える。日本人は自分より明らかに馬鹿な芸能人をより好み優越感に浸っているという記事。 「日本の女性たちは外国へ行くことに新たな意味を見つけた」(2001年5月16日配信) "Japanese gals give new meaning to being abroad" 執筆：ライアン・コネル 『週刊大衆』5月28日号から引用 「今年のゴールデンウィークにも，白人男性とセックスできるチャンスをよだれを垂らしながら探している女の子達を大勢見かけました．」 「元スチュワーデスが新しいタイプの介護サービスを提供する」(2001年5月26日配信) "Ex-stewardesses offer new type of hospitality service" 執筆：記名なし 『週刊新潮』5月31日号から引用 外出に不安を抱えたお年寄りのために、元スチュワーデスの女性達が外出のお手伝いをする、というサービスの紹介。 「小汚いパンティをはき続けるギャルから悪臭が立ちこめる」(2001年6月20日配信) "Reek rises as gals stick with stinky panties" ティーンエイジャーは、パンツを履き替えない。10代後半から20代前半の女性のうち82パーセントは性病罹患経験あり！週刊アサヒ。 「おならと肥満の話はしない、だって女性ですから」(2001年12月7日配信) "No chat about farting or fat,we are ladies after all" 執筆者：不明 Spa!(12月12日号）から引用 「日本の女性の会話にはタブーが多い、容姿や性的なことを話すときは要注意という話」 関連ページ 毎日新聞英語版から配信された記事一覧
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おすすめ！売れている中学受験国語の参考書・問題集 国語は学力のすべての基礎！国語力の欠如は、算数や理科社会といった他教科にまで影響します。国語力の低下が叫ばれている今、しっかりと読解力や語彙力、記述力を鍛えておくことには大きな意義がります。 近年は公立中高一貫校の登場により、ますます国語力の重要性が増しています。この記事では、特に売れている、評判の高い中学受験向け国語問題集・参考書を紹介します。 中学入試 国語の読解は「答え探しの技」で勝つ!―国語を味方の教科にして受験を制覇しよう! posted with amazlet at 09.06.01 早瀬 律子 文芸社 売り上げランキング 13156 Amazon.co.jp で詳細を見る ＜紹介＞最短で結果が出せる長文読解テクニック。人気の高いカリスマ教師が独自の必勝解法初公開。 短期間で国語の偏差値が上がったと評判が高く、国語が苦手な子供におすすめの本です。 中学入試受験国語の読解テクニック (シグマベスト) posted with amazlet at 09.06.01 竹中 秀幸 文英堂 売り上げランキング 37968 Amazon.co.jp で詳細を見る ＜紹介＞「読解を深める」ためではなく、「問題を解く」ための線引きを紹介。「傍線について」「ぬき出し問題」「記号選択問題」「記述問題」といった設問パターンごとの手順を解説。普段の問題演習時においての、効果的なノートの使い方を公開。 受験国語の解答の導き方がわかりやすく解説している良書。 秘伝 中学入試国語読解法 (新潮選書) posted with amazlet at 09.06.01 石原 千秋 新潮社 売り上げランキング 21987 Amazon.co.jp で詳細を見る ＜紹介＞早稲田大学教授の石原千秋氏の書いた入試読解法。この本は二部構成になっていて、体験編では、中学入試に対する僕たちの戸惑いや試行錯誤を出来るだけ率直に書く。国語問題読解編では、著者の研究者としての分析力をフルに発揮した。「国語」に隠されている見えないルールを炙り出すという読解法は、入試国語に強くなるだけでなく、「学校」空間というものについて考える契機となる。この本は大人むけで、子供には読みにくい。さらに言えば、前半の学校論が特定の学校をけなしたり、公立中学校を実態上に蔑んだり、正直この著者はキライ。でも、売れている本なので一度は読んでおいて損はない。特に後半の読解編は読みたい。 中学入試国語のルール (講談社現代新書) posted with amazlet at 09.06.01 石原 千秋 講談社 売り上げランキング 77458 Amazon.co.jp で詳細を見る ＜紹介＞本書は、数々の中学入試の国語の文章読解問題を分類して紹介して答えを導くコツを伝えることを目的としながらも、日本の教育が抱える問題とその背景にあるものについても同時に鋭く読者に問いかけている。いや、ひょっとすると、むしろそっちの方が狙いではないかと思われるくらいである。 （レビューより） 啓明舎が紡ぐ 小学国語 読解の基礎 3年~5年向け posted with amazlet at 09.06.01 啓明舎 高橋 さわ子 啓明舎 売り上げランキング 37215 Amazon.co.jp で詳細を見る ＜紹介＞短い文章からスタートし、感じて・考えて世界を広げてゆく問題集です。受験国語に必須な解答力をつける「おやくそくとおけいこ」。読解の延長上に展開する豊富な記述問題。解説の丁寧さ・明快さにも定評があります。ノート不要の書きこみ解答式で、マルつけや弱点発見も容易。おすすめです。 国語ベストチェック―中学受験用 (日能研ブックス) posted with amazlet at 09.06.01 日能研 売り上げランキング 17333 Amazon.co.jp で詳細を見る ＜紹介＞定番中の定番の問題集。国語力が苦手な子や、中堅校を目指す子に最適の本。難関校向けではない。 中学受験 お母さんが教える国語 印つけとメモ書きワークブック (地球の歩き方BOOKS) posted with amazlet at 09.06.01 早川 尚子 ダイヤモンド社 売り上げランキング 53442 Amazon.co.jp で詳細を見る ＜紹介＞ お母さんだからできるわが子への実践的な中学受験国語の教え方を著して好評の既刊『中学受験お母さんが教える国語』の姉妹編。指導法の核心をなす「印つけとメモ書き」のやり方を、よりわかりやすく・より具体的に述べている。とにかく国語が苦手だという子はこの本をおすすめ。 塾で教える国語―文学的文章の読解 (シグマベスト) posted with amazlet at 09.06.01 小酒 統 文英堂 売り上げランキング 24940 Amazon.co.jp で詳細を見る ＜紹介＞トップレベルの中学入試に出題された読解問題19題を例題として収録し、その解法について、「本文中に書かれている内容をヒントとしつつ、常識・良識にそって総合的に答えを考える」方法を中心に、塾の授業さながらに解説。読解法を学ぶにあたっての注意点や入試傾向を、「学習のポイント」として掲載。 御三家やそれに準ずる難関校を目指す子供におすすめの本です。 中学受験 必ず出てくる国語のテーマ posted with amazlet at 09.06.01 小泉 浩明 ダイヤモンド社 売り上げランキング 17751 Amazon.co.jp で詳細を見る ＜紹介＞100校の入試問題の分析でわかった問題文のテーマ別対処法。中学受験で出てくる国語の問題文には、大学入試顔負けのものも珍しくはありません。かといって、小学生はそんなにさまざまな文を読みなれているわけでもありません。このギャップを埋めるには、頻出する問題文の内容=テーマごとに、的確な対処法を身に付けていくのが一番確実な方法です。出る順に並べられた12のテーマについて、塾での実体験に基づいて、小泉先生がお母さんに分かりやすくその教え方を解説。 考える力がつく「国語」勉強法―中学受験の合否を決める! posted with amazlet at 09.06.01 南雲 ゆりか ダイヤモンド社 売り上げランキング 104911 Amazon.co.jp で詳細を見る ＜紹介＞国語は受験で成績を伸ばすのに多くの子が苦労する教科。暗記だけでは通用せず、日々の読書の質と量が物をいう。さらには単なる勉強にとどまらず、人間形成の根幹を担う教科でもある。そんな国語の効果的な学習法を、中学受験に頻出のテーマごとに例題作品の解説と、読んでおきたい作品を紹介。受験に使える問題集、かつ国語学習法の好ガイド。 啓明舎が紡ぐ 小学国語 読解の応用 posted with amazlet at 09.06.01 啓明舎 啓明舎 売り上げランキング 14265 Amazon.co.jp で詳細を見る ＜紹介＞中学進学塾が作ったＡ４版・ノート不要の書きこみ解答式の国語問題集です。中学入試頻出テーマを16の単元別に徹底攻略。思考を深める題材をもとに、あらゆるタイプの読解・記述問題を網羅しています。納得のいく解答解説（別冊）で、得点・失点のポイントを的確につかめます。難関校受験をめざす人の足固めにおすすめ。 国語力のある子どもに育てる3つのルールと3つの方法 (ディスカヴァー携書) posted with amazlet at 09.06.01 水島 醉 ディスカヴァー・トゥエンティワン 売り上げランキング 102035 Amazon.co.jp で詳細を見る ＜紹介＞どうすれば国語力が伸びるのだろう?と頭を悩ませている親御さんは多いに違いない。たとえば算数なら、勉強の仕方や教え方もはっきりしているが、国語については確実な方法はないように見える。しかし、長年の国語指導で実績をあげてきた著者は、明快に「3つのルール」と「3つの方法」を打ち出した。本書を読めば、小手先の技に頼らない真の学力を子どもに持たせることができるはずだ。文法の解説、敬語一覧表、覚えるべき漢字、要約練習の手法、推薦図書・教材リストなど、家庭での学習指導にすぐ役立つ事項も満載。 中学受験ズバピタ国語慣用句・ことわざ (シグマベスト) posted with amazlet at 09.06.01 文英堂 売り上げランキング 154860 Amazon.co.jp で詳細を見る ＜紹介＞ことわざや慣用句暗記の定番本。この本一冊で、ほとんどが網羅できます。 啓明舎が紡ぐ 小学国語 名文できわめる中学受験の記述(小学校高学年向け) posted with amazlet at 09.06.01 高橋 さわ子 啓明舎 売り上げランキング 180694 Amazon.co.jp で詳細を見る ＜紹介＞本書は記述問題を集中的に演習することを通じ、「今までの自分の記述に足りな かった何か」を発見し、補完するための問題集です。 「とりあえず書く」のではなく「最高の記述を書く」つもりで臨み、模範解答や解説と丁寧に照らし合わせましょう。拙速を避けて一歩一歩着実に進んでいけば、やがて確かな手ごたえと適切な解答姿勢を獲得できるはずです。難易度はかなり高く、御三家レベルの志望者におすすめの教材です。 中学受験テーマ別特訓ノート国語言葉 posted with amazlet at 09.06.01 学習研究社 売り上げランキング 181271 Amazon.co.jp で詳細を見る ＜紹介＞中学受験生が苦手としやすいテーマを選び、それぞれのテーマに応じた最適の学習法で徹底的に攻略。毎日の勉強は「重要語チェック→チャレンジ問題」で、しっかりと学習。さらに「入試問題実戦練習」で、入試本番にも適応する実戦力が身につく。 慣用句やことわざなどもテーマ別に学習できます。 中学入試国語選択問題ウラのウラ―難関中学もアッサリ突破! posted with amazlet at 09.06.01 松永 暢史 主婦の友インフォス情報社 売り上げランキング 194441 Amazon.co.jp で詳細を見る ＜紹介＞本文を読まなくても、選択肢だけ見て答えがわかる!?。選択肢から、本文の内容を把握するテクニック。そんな、ウラワザを実際の試験問題を使いながら解説。 読んでおいて絶対に損はないので、読んでおくことをおすすめします。 関連記事 ・おすすめ！売れている中学受験算数の参考書・問題集 ・おすすめ！売れている中学受験理科の参考書・問題集 ・おすすめ！売れている中学受験社会の参考書・問題集
https://w.atwiki.jp/daigakujuken_english/pages/59.html
ここ15年ほど英文解釈参考書の定番として君臨。完璧にすれば東大レベルまで対応可。 著者はすでに亡くなっているが、今も大量の信者を引きつけている名著である。ただし、 講義形式で段階的に力をつけさせる構成のため、やや復習や参照がしづらく、 短期間で一気に仕上げたい人には向かない。トップクラスを目指す高校１、２年生向きか。 和田「中3レベルの英文から入って、次第にレベルをあげていく。 文構造を正しく把握できているかどうかの判断に全神経をつかう。」 「難解な構文も確かな根拠をもって読解できるようになる。」 この本が終わった人はビジュアル英文解釈Ⅱに進むといいだろう。 尚、以下のページで使用法が解説されているので、参考になる。 http //daigakujukenn.web.fc2.com/ 選択肢 投票 この本を使ってる！ (2914) 近年の参考書にありがちなカラー刷りではなく、白黒の参考書である。従って、視認性はあまりよくない。しかし、”受験の神様”と呼ばれた先生の著作であるだけに、読むだけでスラスラと理解できる構成になっている -- 名無しさん (2008-03-26 05 06 40) 高校入試レベルから始まるので、最初は高３生にはつまらない。だがであるからこそ逆に一気に進められるので短期間で複数回やることも可能。 -- 名無しさん (2008-04-12 22 03 19) 受験の神様と呼ばれただけあります -- 名無しさん (2008-06-10 20 31 39) 挫折して基本はここだにうつりました・・・ -- 名無しさん (2008-07-06 11 45 19) 高3までにやっといてよかった -- 名無しさん (2009-06-27 00 54 04) パート2と併せて高3になる前に終わらせておくと圧倒的有利に。少なくとも高3の夏前までには済ませておくこと -- 名無しさん (2009-08-12 18 35 23) よくポレポレと比較されるけど、時間にゆとりがあるならこっちを薦める -- 名無しさん (2009-08-14 16 29 41) ビジュアル英文読解ってのとかぶるので気をつけて（笑） -- 名無しさん (2009-08-16 00 21 19) 読みにくいので、英文をコピーなりノートに書いて書き込むなりの工夫が必要。電車とかで読むのには不適。 復習等はしにくいし見にくいが、書いてある内容は極めて分かりやすいし力が着く。 -- 名無しさん (2010-01-21 00 43 27) パート１とパート２の両方をきっちりやりきれば、ものすごく実力upすることはまちがいない。理解できた文章の音読も欠かさないこと。 -- 名無しさん (2010-02-22 06 10 35) パート１・２とも解説をよく読んで理解できたら、今度はその英文を何回か音読すると、返り読みしないで読めるようになった。その結果、英語の偏差値は70を切らなくなり、安定した。 -- 名無しさん (2010-03-02 17 28 25) 無事東大に合格できたのもひとえに本書２冊のおかげだと言っても過言ではない。高２の間にやって、高３からは速読の練習をすればよい。 -- 名無しさん (2010-03-13 17 05 35) レイアウトはよくないが、解説は素晴らしい。二冊をきっちりやれば、大抵の英文は読めるようになる。さらに音読をすれば、返り読みをしなくなり、速読力もつく。秋以降は長文を読み込もう。 -- 名無しさん (2010-04-04 15 54 07) 不朽の名著。英文解釈教室は体系が前面に出ているが、こちらは体系が意図的に隠され、ナチュラルに英語構文〔熟語的表現ではない〕が身につくように計算されている。 -- 名無しさん (2010-06-05 20 18 13) 今は受験勉強でやる必要なし。よっぽど時間がある人だけやればよい。基本はここだ→基礎英文解釈１００→ポレポレが -- 名無しさん (2010-06-21 08 49 36) 解説が非常に詳しく、かなりためになった。ただし、量が多いので、時間に余裕のある高２ぐらいから取り組めばよいと思う。 -- 名無しさん (2010-06-29 20 39 11) ビジュアル二冊を終えた後は常に偏差値75以上で安定した。最初は半信半疑で始めたが、まさかこれほど上がるとは思ってもみなかった。著者にはこの場を借りてお礼を言いたい。 -- 名無しさん (2010-07-09 01 58 49) 個人的には、奇跡の書だと思っています。取り組む前に比べると、全統模試で偏差値が20以上も伸びました。 -- 名無しさん (2010-10-05 01 43 59) 以前に学んだ重要事項が少しレベルアップした別の文章で自然に復習できるという点が、他の解釈書とは決定的に違うところです。とてつもなく計算されて書かれており、それが分かる人には究極の解釈書だと思います。最後までやりきるのは大変ですが、やりきれば少し簡単になった京都大学も含めて、全大学に合格できる実力がつくでしょう。 -- 名無しさん (2010-10-20 01 14 03) 極めて良書。素晴らしい。 -- 名無しさん (2010-11-03 07 28 13) 高一、高二はpart1を一周したら、単語学習と並行してpart1をもう一周。そうすれば比較的スムースにpart2を進められる。 -- 名無しさん (2010-11-22 21 03 20) かなりの数の英文解釈系の本に取り組んだが、ビジュアルが一番わかりやすいと思った。レイアウト等の問題点はあるが、それでもpart1・2の二冊に真剣に取り組めば、全大学の入試問題に十分対応できると思う。意味を理解しながらの音読と様々なジャンルの長文に慣れれば鬼に金棒である。 -- 名無しさん (2010-12-05 23 20 11) 内容は良いがレイアウトがウンコ。改訂しろ。 -- 名無しさん (2011-01-16 05 53 45) 英文を「ルールとパターンの英文解釈」のように、別冊にすると使い勝手がよくなるのに。おまけにCDもつければ。値段がかなり上がりそうだが…。解説は詳しくわかりやすいのは、上の方たちが書かれている通り。他の解釈書と違って、前の講で習った事柄の内、重要事項ほど何度も出てきて、自然と反復練習ができる点もよい。これをやればあとは語彙と長文慣れをするだけで英語だけはどこを受けても合格レベルに達する。受ける学校の傾向分析も忘れずに。 -- 名無しさん (2011-01-17 00 51 56) まず、レイアウトと単調な文字の羅列だらけで萎える。 -- 名無しさん (2011-02-28 15 59 02) 名著です。非常に素晴らしい参考書だと思います。 -- 名無しさん (2011-03-03 07 42 06) アマゾンのレビューにもあるけど、前置詞のついた名詞は主語にはならないってだけでも目から鱗の気分になる人も多いのでは。 -- 名無しさん (2011-03-10 19 39 14) 素晴らしいの一言。 -- 名無しさん (2011-04-03 23 29 24) 中学の時にこの参考書に出会いたかった…。 -- 名無しさん (2011-04-18 20 49 20) レイアウトは確かにひどいけどかなり良いものだと思う -- 名無しさん (2011-08-29 00 40 41) エアグルーヴに人参食べサイオス -- 名無しさん (2011-10-14 15 14 02) Part1だけだと到達点はどれくらいですか？ -- 高1 (2011-10-30 07 45 38) センター試験レベル -- 名無しさん (2011-11-01 06 12 34) 2冊通してやらないと意味がないと伊藤師自身の談。 -- 名無しさん (2011-11-02 03 08 55) Part1,2両方きっちりこなして音読を繰り返した結果、半年前に比べて、偏差値が20も上がった。本当に素晴らしい参考書です。 -- 名無しさん (2011-11-13 23 16 55) 伊藤氏の解説は非常に優れており素晴らしいが、別冊英文集をつけることとCDをつけることを出版社の方たちに望みます。 -- 名無しさん (2011-11-29 02 31 57) 神本 -- 名無しさん (2011-12-10 03 08 16) とにかく、英文が返り読みせずにスラスラ読めるようになった。やり通せば、凄い力がつく本である。 -- 名無しさん (2011-12-19 02 51 02) 皆さんは全訳はしていましたか？ -- 名無しさん (2012-01-02 09 36 37) 意味を理解しながらの音読を繰り返すと効果が絶大。初見の英文でも、余程の難文でない限りほぼ返り読みしなくなった。 -- 名無しさん (2012-01-03 03 43 18) じっくり取り組んで、音読も行った結果、英語の成績がかなり伸びた。高２の間に終えておくと、高３で余裕を持って長文に取り組める。 -- 名無しさん (2012-03-12 20 48 55) 最初はあまり信じていなかったのだが、上の方に書かれているように、「意味を理解できるようになった英文」を何回も繰り返して音読していくにつれて、かなりのスピードて速読できるようになった。 -- 名無しさん (2012-03-21 01 09 09) 今年無事某旧帝・医に合格できたが、的を得た解説が非常にわかりやすかった。 -- 名無しさん (2012-04-03 03 38 13) 意味が理解できなかった英文は必ずチェックの印を -- 名無しさん (2012-05-03 03 05 31) 意味が理解できなかった英文は必ず印をしておくこと -- 名無しさん (2012-05-03 03 07 09) 別冊英文集とCDがつけば、神本になる。 -- 名無しさん (2012-05-20 01 14 38) 数学の教員は、たいていの一般人よりも必然的に数学ができる。 英語教員だけは、たいていの一般人よりも必然的に英語が劣る。 教員は海外取引を経験することもなく英語で情報収集する必然性もないからだ。 こどもに好まれる雑談や皮肉っぽい毒舌パフォーマンスのほうが教員にとってむしろ大事なのだ。 伊藤という教員はビジュアル漫才集や皮肉毒舌パフォーマンスで人気があるが、あまりこだわる必要はない。 -- 名無しさん (2012-07-06 09 43 59) この本は量が多いと思われがちだが、類書と比べて学習としての密度は薄い。 ビジュアルは２冊６1項目、基礎英文精講は１冊９０項目、技術１００は文字通り１冊１００項目。 まわりくどい漫才と皮肉パフォーマンスで水増しされているだけである。 -- 名無しさん (2012-07-07 16 50 48) 私にとって、ビジュアル英文解釈は非常に役に立ちました。某国立大学医学部に無事合格できました。本当に素晴らしい参考書だと思います。 -- 名無しさん (2012-07-09 06 48 25) この参考書は非常に良くできていて、素晴らしい。 -- 名無しさん (2012-07-14 04 31 55) 前に進めていくにつれて過去に学んだ事柄が自然に反復練習できる点が非常によかった。無事志望校に合格できた今、本当に使ってよかったと思う。 -- 名無しさん (2012-08-14 02 47 37) ・高校1年2年向きとあるが高3の7月に始めても間に合う。但し使う前にはセンターレベルの文法は一通り終わらせておくこと。 ・分からなかった所には必ず印を(俺は鍵括弧を使った)。 ・解説を読む時は必ず一文一文確認しながら読むこと。 ・解説読んで英文理解したら3回は音読(その時は英文を解説に書かれている通り、つまり伊藤流で読む)、翌日もう一度サッと目を通して復習(この時前日出来なかった所は必ず和訳)。 ・ビジュアル流の読み方を無意識を行えるようになった所に「速読」がある ・レイアウトは他の参考書には劣るが慣れたら問題ないレベル。 ・この次の参考書は解釈をもう少しやりたいなら「英文読解の透視図」を勧める(難易度がビジュアルからの接続に良いと使って個人的に思った)。和訳に入るなら「英文和訳演習中級」と「テーマ別英文読解教室」(どちらも伊藤の著作で接続が難易度的にも非常に良い) ・この本は最低でも3周はすること、偏差値60後半は保障する。 ・あとは単語熟語勝負、毎日コツコツ覚えよう -- 名無しさん (2012-09-22 10 57 43) 内容が素晴らしくて、私の英語力を上げるのに最大の貢献をしてくれたのがこの本でした。 -- 名無しさん (2012-12-08 03 36 24) レイアウトには苦労したが、予想と修正と確認による速読法もよかったし、大変役立った。別冊英文集的なものがあれば、レイアウトの悪さも問題にならないと思う。 -- 名無しさん (2013-03-21 04 00 31) 名前 コメント
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632 名前：名無したんはエロカワイイ ：2006/08/15(火) 00 21 49 政宗に英語を教えられたオウム オウム「ﾓﾄﾁｶ ﾓﾄﾁｶ ｷｬﾓｰﾝ!」 アニキ「家紋がなんだ？」 オウム「…ｺﾉ ｲﾅｶﾓﾝ」 アニキ( ﾟд▼ ) 634 名前：名無したんはエロカワイイ ：2006/08/15(火) 00 23 57 ( ﾟд▼ ) ( ﾟд▼ )
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現在問の解答を公開しています。他の問題の解答も随時公開していく予定です。 解答はあくまでbot主による一例であり、他の解答が存在する可能性もあります。 本サイトはwikiを基盤としていますが、内容の特性上、bot主のみ編集可能な設定にしてあります。 携帯で本サイトをご覧になる場合、横に長い式は画面からはみ出してしまうことがあります。そのような場合、お手数ですが画面を回転させて横向きにご覧になるか、または式の画像を別ウィンドウで表示してご覧ください。(PC版表示、スマホ表示もお試しください。) Q１ p^4+2p+q^4+q^2=r^2+4q^3+1を満__ 解答 Q２ (8n-25)/(n+3)が有理数の3乗とな__ 解答 Q３ p^(2q)+q^(2p)=rを満たす素数の組__ 解答 Q４ 2^m・p^2+1=q^5を満たす正の整__ 解答 Q５ (a^4+a^3+1)/(a^2・b^2+ab^2+1)__ 解答 Q６ p^n-1=m^5+m^4を満たす素数p__ 解答 Q７ ad-bc=1,ac+bd=72を満たす正の__ 解答 Q８ ちょうど2002個の相異なる正の__ 解答 Q９ ,nの相異なる正の約数をうまく4__ 解答 Q１０ (w!=x!+y!+z!を満たす正の整数__ 解答 Q１１ 各桁に1,2,…,7がそれぞれ10回__ 解答 Q１２ a^m+1がa^n+203を割り切る__ 解答 Q１３ 1+nC1+nC2+nC3が2^2000を__ 解答 Q１４ 1991が199…991(9はn個)を割__ 解答 Q１５ k!・l!=k!+l!+m!を満たす正の整__ 解答 Q１６ 各桁の和が2011である平方数__ 解答 Q１７ x^3+2y^2+4z=nを満たす整数__ 解答 Q１８ 各桁が全て2か5である2005__ 解答 Q１９ 2^(n-1)・n +1が平方数である__ 解答 Q２０ a/c+c/b+b/aとa/b+b/c+c/aが__ 解答 ご質問・ご感想等ございましたら投稿ください。 上の欄にお名前,下の欄にコメントを入力ください。投稿一覧 （以下には最新の投稿のみ表示されます。) ご質問に対して,必ずしも早急に返信できるとは限りません。予めご了承ください。 - bot主 2015-02-18 05 18 41 名前 本日のアクセス数： - けんけん氏の自作問題 bot主による別解
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企画まとめ 基本的に人物名は敬称略です。すみません。 また、一部逆転の讃美歌様を参考にしております。ありがとうございます。 爆笑！オンラインバトル 全？回 管理人：カネミノブ 爆笑webバトル 全９０回程度 管理人：takashi ２０００年頃～２００１年頃 爆走お笑いバトル URL 全１２２回 管理人：はてな村長 ２００１年１１月～２００３年２月 初代C：ｃｈｏｎｐｅｉ ２代C：ミックスシャワー ３代C：アタフタ君 爆笑ゴミ箱バトル URL 全４５回 管理人：まつーもー ２００２年２月～２００４年３月 初代C：20th Century Boys 長文さん URL 全１１回 管理人：和佐だ 爆笑オンエアバトルinＣＧＩ URL 全１２２回 管理人：tsuyoshi0523 ２００３年９月～２００４年１０月 初代C：九兵衛 ２代C：あんちも。 ３代C：二人劇団 オンエア予備校 URL 全５０回 管理人：ハリガネドッグ ２００３年１０月～２００５年４月 初代C：イワトビペンギン ２代C：ＴＨＥ☆ＹＥＰＲＯＮＳ
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《英語教師 ネギ》 キャラクターカード コスト5/青/CP5000/RANK1 【麻帆良学園】/【魔法使い】/【教師】/【メガネ】 ボーナスアイコン RANK+1 [コネクトアタック(5)]このカードがコネクトアタックをした場合、 バックにいるコスト3以下の自分のキャラ1枚をフロントに移す。 僕、僕も…………春から高等部の英語の教師をやることになりました。 プロモカードで登場した青色・【麻帆良学園】・【魔法使い】・【教師】・【メガネ】を持つネギ。 劇場版 魔法先生ネギま！ ANIME FINALのプロモカード。 コネクトアタック5を持ち、コネクトアタック時、バックのコスト3以下のキャラをフロントに移すテキストを持つ。 劇場版 魔法先生ネギま！発売記念大会及び2012年03〜04月度公認大会の上位賞として配布された。 関連項目 ネギ 収録 プロモカード PR-005 PR
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論文の「問題」について 文章がつながるように編集しました！ 問題 近年、急速な社会変化が大学生のライフスタイルをも変容させており、大学生の精神的、肉体的健康、そして社会的に好ましくない影響を及ぼしている可能性がある。 世界保健機構（ＷＨＯ）は、「人間の健康とは、身体的や精神的ばかりではなく、社会的にも完全によい状態を保つことである」としている。ただ単に、病気や虚弱ではないというだけではない。「心の健康」とは簡単に言うと「精神的な病気がなく、しかもよい環境を選択し、その環境に順応しながら、なおかつ環境に働きかけて自らの心のよい状態を保つようにすること」と言える。さらに、「メンタルヘルス」「精神保健」あるいは「精神健康」とは「心の健康を保ち、そしてその健康な状態をさらに進めていくこと」であり、積極的な意味での精神的な健康状態を向上させることを意味している。 心が不健康になると、仕事の能率の低下、事故の発生、学校や勤めの欠席・欠勤、遅刻、対人関係のトラブル、病気、問題のある飲酒、法律や規則の無視などといった反社会的行動が現れてくるとともに、精神的にも、憂鬱感、挫折感、不平や不満、やる気のなさなどが現れ、さらに病的になってくると、夜眠れなくなる、食欲不振、過食、涙もろくなる、心臓がドキドキするなどの症状が出てくる。このように不安や苦しみに満ちた日々を送っていると、心がいつもそのことだけにとらわれて、考えの視野が狭くなったり、考えが偏ったり、極端な結論を出して、ますます自分自身が苦しむ方向に事態が進んでいくことになる。また不安定な気持ちから周囲の人に対することばや行動がぎこちなくなり、家族や友人との人間関係がぎくしゃくすることもあるだろう。 心が健康な人は、一時的にいろいろな問題を抱えたり、大きなストレスが加わっても、それらを上手に取り扱い、不安や苦しみに満ちた日々を送ることをうまく回避していく。決してすべての問題をきちんと解決しているのではなく、あることに関してはキッパリあきらめ、またあることに関しては別のよい点に着目するといったように、自分の心を上手にコントロールしている。 アントノフスキーは、ストレスへの抵抗力、対処の原動力となる個人的な資質として首尾一貫感覚(sence of coherence：SOC)を見いだした。この首尾一貫感覚とは、ある環境のなかで自己に対する信頼であり、「自分に要求されていること、自分がすべきことは理解可能である（把握可能感覚）」「自分に課された課題は解決可能である（対処可能感覚）」「自分のやろうとしていることが価値のあることだと思える（有意味感覚）」の3つの要素から成っている。この首尾一貫感覚を保つことができれば、どのような状況に遭遇しても、置かれた状況のなかで自分のすべきこと、できること、生きがいを見いだして前向きに生きることが可能であり、身体的にも精神的にも健全でいられるということである（山崎・朝倉、2007）。 また、健康的な生活習慣を形成し維持させるためには、生活の一部分だけを改善するのではなく全体的な生活習慣を考慮する必要がある。そのため、大学生の日常のライフスタイルと主観的な精神的健康度の実態、また、その関連性を明らかにすることは重要である。 生活習慣に問題がある者ほど精神的健康度が低いなど、日常的生活習慣と身体的健康及び精神的健康の関連について報告されている。 佐々木（2012）によれば、精神的健康度では、男子に比較して女子の方が有意に健康度の低い状態であることが明らかとなったとされている。 高橋（2009）によると、日頃ストレスが多いと感じる学生は、少ないと感じる学生に比べて抑うつ•不安、怒り•不機嫌、無気力の得点が高かった。 ストレス自覚の少ない学生は、そうでない学生に比べてよくリラックスしており、肩や体の力を抜き自分にプラスのメッセージを送るなどの適切なストレス対処行動をとっていた。 ほとんどの学生は自らの生活習慣を望ましいものとは捉えておらず、生活習慣に特に注意を払っていなかった。 徳永・橋本（2002）によれば、生活習慣行動の14項目中13項目のすべての項目で、望ましい生活習慣を実施している者ほど、健康度総合得点が高いことが明らかにされた。1日の食事の栄養や睡眠時間、喫煙など、とくに、ストレス解消行動、運動•スポーツの実施、徹夜の勉強で顕著な関係がみられた。ストレス解消行動は、健康度総合得点で中学生、高校生、大学生のいずれの年代においても、すべて有意な関係がみられ、大学生、高校生、中学生の順で関係度が高かった。運動条件は健康度総合得点と有意な関係がみられた。このことから、運動に対する意図、運動環境、運動意識が望ましい者ほど健康度評価が高いことが明らかにされた。食生活状況は健康度総合得点と有意な関係がみられた。このことから、食品のバランス、食事の規則性、間食・夜食に関して望ましい状況である者ほど、健康度評価が高いことが明らかにされた。休養状況、睡眠状況は健康度総合得点と有意な関係がみられた。このことから、休養状況（睡眠時間、静かに過ごす時間、徹夜の時間）が望ましい者ほど健康評価が高いことが示された。また、睡眠の規則性、熟睡度、睡眠障害で望ましい状況にある者ほど健康度評価が高いことが示された。これら、ストレス解消行動、生活習慣行動、運動条件、食生活状況、休養状況、睡眠状況で望ましい者ほど健康度評価が高く、その傾向は大学生、高校生、中学生では、大学生が最も影響していた。 こうしたことから、健康度と生活習慣は、人間にとって極めて重要であり、ライフステージの中でも大学時代は影響が大きく、大事な時期である。よって、両者の関連性を明らかにすることは、大切であると考えられる。 目的 今回の研究の目的は、以上の問題関心から、ストレス対処能力（SOC）、精神的健康度（GHQ）、生活習慣（睡眠・喫煙・運動・食事）は何らかの関連があると推測し、どのような要因が関連するのか、また、男女やその他の要因に差はあるのか調べることとする。